Как студенты с особенностями здоровья на чемпионате «Абилимпикс» доказывают, что нет ничего невозможного

История длиною в 10 лет

Прежде чем погрузиться в детали состязаний, стоит вспомнить, с чего всё начиналось. Чемпионат «Абилимпикс» в Амурской области проходит с 2017 года, и тогда соревнования охватывали всего пять компетенций. Но с каждым годом масштаб рос — сегодня школьникам, студентам и специалистам предстояло показать мастерство в 24 компетенциях, к которым впервые присоединились ветераны СВО.

Говоря о географии площадок, важно отметить: именно в Амурском медицинском колледже расположилась одна из новых для региона компетенций — «Медицинский и социальный уход». Ее появление не случайно: как отмечает руководитель Центра развития движения «Абилимпикс» Амурской области Татьяна Солопчук, это связано с растущим спросом на специалистов в сфере заботы и помощи. Также здесь с 2017 года проходит «Медицинский и лабораторный анализ» и введенная в прошлом году компетенция «Зубной техник».

Тишина, в которой рождаются улыбки

В коридорах Амурского медицинского колледжа вместо привычного гула студенческих голосов — тишина, но она здесь особая: напряженная и вдохновляющая. На трех этажах колледжа разворачиваются свои миры: где-то — абсолютная тишина и ювелирная точность, а где-то — живое слово и глубокая эмпатия.

На первом этаже, в кабинете будущих зубных техников, лишь легкое жужжание электрошпателей нарушает тишину. Здесь, в компетенции «Зубной техник», соревнуются пять будущих специалистов. В этом году задание усложнили: если в прошлом сезоне ребята моделировали нижний ряд зубов, то сейчас перед ними стоит задача воссоздать верхнюю челюсть.

— Это сложнее анатомически, — поясняет главный эксперт Ирина Сафроненко. — Участникам нужно смоделировать форму клыка, премоляров и моляров.

Процесс работы завораживает. Студенты вооружаются электрошпателями, набирают капли расплавленного воска и буквально по миллиметру переносят их на каркас протеза. Важно поймать температуру: слишком горячий инструмент — воск растечется, холодный — не пристанет.

Когда форма задана, в ход идут скальпели: будущие техники вырезают бугорки и фиссуры, придавая зубу не просто анатомическую, а эстетически совершенную форму.

— К соревнованию ребята готовились в течение всего года, — рассказывает Ирина Сафроненко. — Участие в конкурсе помогает студентам обрести уверенность и улучшить профессиональные навыки.

Удивительно, но на задание отводилось два часа, а участники справились вдвое быстрее. Когда последний студент отложил инструмент, эксперт с помощью жестового языка поблагодарила ребят. Среди них — Дмитрий Ратников, который в прошлом году уже стал лучшим в регионе и ездил защищать честь области на национальный этап в Москву.

— Сегодня я не волновался, был уверен в своих силах, — признается Дмитрий. — Я хочу работать зубным техником и помогать людям. Надеюсь и в этом году получить высший балл.

Лабораторная магия: как поймать жесткость воды

От тихой работы с воском и скальпелем поднимемся на второй этаж — там нас встречает совсем другая стихия. В одном из кабинетов — царство пробирок, бюреток и титрантов. Восемь студентов второго курса специальности «Лабораторная диагностика» сегодня решают вполне конкретную житейскую задачу.

— Вы лаборанты центра контроля качества воды, и к вам поступила проба водопроводной воды от жителей многоквартирного дома, — приветствует ребят и озвучивает задание главный эксперт Наталья Игитханян. — Жители жалуются на белую накипь и белый налет на сантехнике. Ваша задача — определить общую жесткость пробы в соответствии с ГОСТом.

На первый взгляд — это химия, но на деле — еще и математика с высочайшей скрупулезностью. Прежде чем приступить к титрованию, студенты обрабатывают руки и надевают спецзащиту. За каждым движением строго следят эксперты.

— Здесь важен каждый этап: как подготовился к исследованию, какие взял реагенты, как пролил бюретку дистиллятом, — подчеркивает Наталья Игитханян.

Затем начинается настоящая магия: проба воды, пипетки, бюретки, раствор титранта. Задача — не только знать реагенты, но и правильно высчитать их количество по формулам, чтобы водопроводная вода обрела ярко-розовый цвет. Все расчеты участники тут же записывают на специальные листы.

— Со стороны формулы выглядят сложными, но на самом деле делать расчет очень легко, — рассказывает студентка второго курса Ангелина Кудрина.

А ее одногруппница Елена Ташлога, участвующая в чемпионате второй год, признается, что всё равно очень волновалась.

— Мне кажется, я могла немного напутать с реагентами, но надеюсь на хороший результат, — делится переживаниями студентка. — Этот конкурс дает возможность проверить свои силы и улучшить профессионализм.

Где роботы бессильны: секрет новой компетенции

Если на первых двух этажах царила в основном тишина, то на третьем, в мастерской компетенции «Медицинский и социальный уход», кипит живой диалог. Когда заходишь сюда, сразу понимаешь: ты в настоящей больничной палате. Здесь есть кровати, тумбочки, инфузионные стойки, тележки для медикаментов и раковины. Четыре зоны — стационар, дневной стационар, хоспис и зона домашнего ухода — позволяют отрабатывать навыки в условиях, максимально приближенных к реальным.

Взгляд цепляется за площадку, где студентка второго курса Екатерина Забродина склонилась над «пациентом» — студентом Львом Соколовым, который, по легенде, стал 49-летним Иваном Ивановичем. Перед началом конкурсантке зачитывают историю болезни: на этот раз у пациента желудочно-кишечное кровотечение. Задача будущей медсестры — подготовить его к колоноскопии.

На первый взгляд, процедура рутинная: измерить давление, сатурацию, поставить катетер. Но эксперты смотрят не на скорость, а на коммуникацию.

— Действия можно довести до автоматизма, но в нашей компетенции главное — научить общению, — поясняет главный эксперт Галина Белая. — Мы следим не только за правильностью действий, но и за тем, как поддерживается контакт с пациентом, объясняются необходимые рекомендации перед процедурой.

Каждое свое действие Екатерина озвучивает вслух, превращая манипуляции в диалог, полный заботы.

— Иван Иванович, сейчас я проведу уход за вашим периферическим катетером и выполню назначение врача — вы согласны на эту процедуру? Не волнуйтесь, вам не больно? — спрашивает конкурсантка пациента и приступает к внутривенной капельной инфузии.

После всех манипуляций студентка утилизирует отходы, убирает инструменты в стерилизатор и завершает соревнование. Как признается сама Екатерина, она впервые участвует в «Абилимпиксе», и этот конкурс для нее — большая возможность улучшить профессиональные качества и получить реальный опыт.

— Я готовилась каждый день, очень переживала, — делится эмоциями Екатерина Забродина. — Рада, что ввели новую компетенцию. Считаю, это очень важно — уметь правильно подготавливать пациента не только физически, но и морально. Планирую участвовать и в следующем году, чтобы показать лучший результат.