Оренбурженка и сибирячка приехали учить амурских детей языкам
В этом году педсостав региона пополнился 12 учителями иностранных языковВ 2022 году благодаря программе «Земский учитель» педагогический состав Амурской области пополнился 12 учителями иностранных языков. Одним из них стала педагог первой квалификационной категории Ольга Канчурина. Учитель английского языка приехала в Михайловский район из Оренбургской области. Энергичный, позитивный и общительный преподаватель трудится в сфере образования уже 17 лет.
На работу — за семь тысяч километров
— Почти половину своей жизни я посвятила обучению детей. Всегда интересовалась иностранными языками. Когда узнала о программе «Земский учитель» и о возможностях, которые она дает участникам, захотела попробовать себя на новом месте, — поделилась своей историей Ольга Юрьевна. — Я обдумала всё до мелочей. А потом, посовещавшись со своими любимыми мужчинами — сыном и супругом, — решила, что можно попробовать подать заявку. В случае победы государственные деньги думали пустить на улучшение жилищных условий. Я прошла отбор.
На вакантное место учителя английского языка в селе Чесноково претендовали четыре кандидата. По итогам конкурса его заняла оренбурженка. Летом, накануне учебного года, она вместе с сыном Богданом приехала в амурскую глубинку.
«Жаль, муж приехать не смог»
— Жаль, что мой муж приехать с нами не смог: работу здесь для него мы пока не нашли. Дальневосточники, оказывается, такие гостеприимные в отличие от жителей западной части России, — улыбнулась педагог. — Директор школы Светлана Щербакова радушно нас встретила, познакомила меня с коллективом. Очень хороший, открытый человек. Я даже благодарность ей выразила перед региональным министерством образования. Нам с Богданом выделили благоустроенную квартиру: уютную, светлую и с красивыми комнатами. Коллеги и односельчане на первых порах всячески помогали адаптироваться в новой местности. Показывали и подсказывали, где что расположено. И мне, и сыну здесь нравится.
«Дальневосточники, оказывается, такие гостеприимные в отличие от жителей западной части России».
В этом году мальчик пошел в пятый класс. Сейчас старается по максимуму включиться в учебный процесс, но при этом не забывает о важности общения со сверстниками, заводит новых друзей. А Ольга, помимо основной педагогической деятельности, взяла еще классное руководство над восьмиклассниками.
— Работу в сельской школе воспринимаю как жизненный урок и переосмысление ценностей. И скажу, что мои ожидания точно совпали с реальностью. Раньше я трудилась в школе гораздо большей, чем Чесноковская. А здесь люди другие, жизнь течет иначе. Всё сложилось так, как я и хотела, — добавила учительница английского. — Ради такого стоило преодолеть семь тысяч километров.
Скромный учитель из Ангарска

Еще один педагог с многолетним стажем — Зульфия Самойлова — переехала в Приамурье из Иркутской области. Скромная на рассказы о себе выпускница Иркутского педагогического института 1989 года учила детей русскому языку и литературе целых 33 года. Но останавливаться на этом не планирует.
«Я обычный преподаватель. Приехала сюда работать по федеральной программе «Земский учитель». Мне нечего о себе рассказать», — скромно ответила корреспонденту АП Зульфия Ахатовна. В школу иркутянка устроилась сразу после выпуска из института. И за все 33 года педагогического стажа сменила всего два места работы.
— Сначала я 13 лет трудилась в школе поселка Средний в Усольском районе Иркутской области. А потом мы супругом переехали в Ангарск. Он был военным, его перевели в другую часть, а я последовала за ним. Следующие 20 лет я работала уже в Ангарске, — добавила преподаватель. — Теперь, когда мужа не стало, а дети выросли и стали жить отдельно, решила немного изменить свою жизнь.
Наряду с тремя российскими коллегами она подала заявку на вакансию учителя русского языка и литературы в школе села Тамбовка Амурской области. И не прогадала.
— В 2020 году узнала о программе «Земский учитель». Удивилась, что можно вот так просто перебраться в другой регион страны, еще и получить подъемные от государства. Интересная и нужная программа. Особенно для сельских школ, — говорит педагог. — Прочла все условия, оценила свои возможности, взвесила все за и против. Плюсы перевесили. Стать участником всероссийского проекта — это был обдуманный шаг.
Зульфия Ахатовна не раз повторила, что очень любит детей и ей нравится работать с ними, давать знания и познавать вместе что‑то новое. «Наверное, именно поэтому когда‑то и выбрала профессию учителя», — улыбнулась педагог.
Почему Тамбовка: «Мне понравилось название населенного пункта»
Почему выбор педагога с многолетним стажем, которая искала себе новое место жительства и работы среди 83 регионов России, пал на Амурскую область? Ответ оказался довольно прост и сентиментален.
— Как бы это странно ни звучало, мне понравилось название населенного пункта — Тамбовка. Интересное слово, — призналась профессионал своего дела. — Кроме того, при выборе территории мне важно было еще, чтобы где‑то поблизости проживали родственники. В Приамурье, например, живут мои племянники.
Когда истечет обязательный пятилетний срок, не знаю, что буду делать. Быть может, мне здесь так понравится, что я захочу остаться навсегда. Или в голову придет идея поработать потом в других школах региона.
Когда Зульфия Ахатовна приехала в Амурскую область, ее встретила директор школы Ирина Иванова. Короткая экскурсия по школе и селу, знакомство с новыми коллегами и учениками — и с 1 сентября 2022 года для педагога из Ангарска начались трудовые будни в новой школе. Сейчас она ведет уроки в трех 11‑х классах, в одном пятом и взяла еще дополнительную нагрузку в виде классного руководства в 6 «А» классе.
— За прошедший месяц впечатления от амурчан и местности у меня пока только положительные. Всегда, конечно, есть мелочи, детали, которые не устраивают, но это всё поправимо. Очень красивая природа здесь и люди хорошие, — поделилась эмоциями учитель русского языка и литературы. — Меня спрашивали, что я буду делать, когда истечет обязательный пятилетний срок, который я должна отработать по программе «Земский учитель». А я не знаю ответа. Быть может, мне здесь так понравится, что я захочу остаться навсегда. Или в голову придет идея поработать потом в других школах региона. А может — потянет на родину. Как говорится, поживем — увидим. А деньги, которые государство гарантирует в качестве поддержки при соблюдении всех условий, думаю, вложу в квартиру. Пока других целей нет на этот счет.
МНЕНИЕ
Светлана Яковлева, министр образования и науки Амурской области:
— Дорогие учителя, воспитатели, мастера производственного обучения, тренеры-преподаватели, все, кто занимается с нашими детьми и носит это замечательное звание «Учитель», — с праздником! Это добрый, хороший праздник, потому что он есть для каждого в России. Все мы были в школе. Кто‑то уже выпустился, но еще не повел своих детей за школьную парту, а кто‑то уже приводит на уроки внуков.
Все мы в этом празднике. Ведь День учителя — это праздник знаний, которые дает человек с гордым именем Учитель. И у каждого из нас он был свой. Может быть, это учитель в школе. А может, это человек, который имел совершенно другую профессию. Но он нас учил. Учил быть учителем.
Я желаю вам, дорогие педагоги, здоровья и такого человеческого счастья, которое включало бы в себя любовь близких, благодарность учеников, хорошее настроение. Потому что только счастливый человек может вырастить счастливых детей. И только счастливые дети могут делать нашу Родину сильной, крепкой и безопасной. Мы любим свою профессию, поэтому мы в ней. С праздником, дорогие учителя Амурской области. И огромное спасибо за ваш труд!