19 педагогов найдены, еще шесть вакансий открыты: в Приамурье идет новый набор «земских учителей»
186
В Амурской области подвели итоги конкурсного отбора по программе «Земский учитель», которая входит в президентский нацпроект «Молодежь и дети». Из 25 мест, выделенных региону, определены 19 победителей. Еще шесть вакансий остаются открытыми — по ним объявлен дополнительный набор. Все претенденты, прошедшие отбор, получат единовременную выплату в размере двух миллионов рублей и служебное жилье на время работы.
В этом году желание учить детей в сельских школах и малых городах Приамурья выразили 276 человек — педагоги из 29 регионов страны от Московской области до Сахалина. Среди них — учителя из Башкортостана, Бурятии, Калмыкии, Тувы, Удмуртии, Санкт-Петербурга, Краснодарского и Ставропольского краев, Архангельской, Самарской, Ростовской и других регионов. Амурскую область представили восемь участников.
— Самые востребованные вакансии — учитель истории и обществознания в школе № 20 поселка Прогресс и учитель истории в школе села Ядрино Архаринского округа: по семь заявок на место, — рассказала начальник отдела общего образования регионального минобрнауки Ирина Люмина. — При этом шесть вакансий пока не закрыты. Требуются: учитель математики в школу села Варваровка Октябрьского округа; учитель математики и физики, а также учитель математики в Раздольненскую школу Тамбовского округа; учитель математики в Чагоянскую школу Шимановского округа; учитель физики и математики в гимназию № 8 Райчихинска; учитель физики в школу № 192 Свободного.
Министерство образования и науки области объявили дополнительный конкурсный отбор на эти вакансии. Приглашаются выпускники педагогических специальностей этого года и все педагоги с соответствующим образованием, желающие участвовать в программе, уточнили в пресс-службе ведомства.
— Программа не просто привлекает кадры — педагоги остаются. Регион участвует в «Земском учителе» с 2020 года. За это время в сельские школы и малые города Приамурья приехали 140 специалистов. Из 47 учителей, прибывших в первый год действия программы, больше трети продолжили работать в школах после завершения пятилетнего контракта. Среди причин педагоги называют доброжелательную среду, поддержку коллектива и особую атмосферу учебных заведений, — прокомментировала зампред регионального правительства — министр образования и науки Амурской области Светлана Яковлева. — Системная работа по привлечению и поддержке педагогов напрямую влияет на качество образования. Это подтверждают результаты амурских школьников: в этом году шесть человек стали победителями и призерами всероссийской олимпиады. А по итогам первых ЕГЭ, сразу семь выпускников набрали 100 баллов, еще 48 получили свыше 90 баллов.
