Турбина из бутылки, протез из конструктора и балконный курятник: над чем работают юные изобретатели Приамурья
109
Как пластилин и гвозди могут показать разницу теплопроводности металлов? Можно ли сделать гидравлический мост из палочек для мороженого? Реально ли превратить детский образовательный конструктор в действующую автономную теплицу? Ответ на все эти вопросы — да, если за дело берутся амурские школьники. В Благовещенске прошел ежегодный День детских изобретений. Несмотря на то что 16-я школа Благовещенска организовывает этот фестиваль уже девятый раз, юным инженерам вновь удалось удивить гостей и жюри. Что придумали школьники на этот раз — в репортаже «Амурской правды».
Спутники, ракеты, самолеты и автомобили
— Чтобы сделать свои модели, мне пришлось разобрать две палатки — папы и дедушки. Нужны были спицы, — серьезным тоном говорит третьеклассница 16 школы Благовещенска Ариана Мартинович. Судя по настрою юной изобретательницы, у папы с дедушкой не было права на отказ. Перед девочкой стоят две серебристых модели — Спутник-1 и Спутник-2. Глядя на них, даже не верится, что детали школьница нашла у себя дома. Но это так. — Смотрите, кошачья миска, пластиковая банка, внутри — игрушечная собачка, потому что Спутник-2 вышел на орбиту с Лайкой. Затем — елочный шар, а верхушка — половинка от большого чупа-чупса, ножку которого я обмотала веревочкой. Ну а спицы — от палатки.
Рядом — Спутник-1 Арианы. Его детали — это подставка от рулонной бумаги, большой елочный шар и опять же — спицы уже от другой палатки. Вся конструкция покрашена серебристой краской из баллончика и выглядит так, что ею можно иллюстрировать уроки астрономии.
А вот большой зеленый макет космического корабля воспитанника детского технопарка «Кванториум-28» Тимофея Семенова опознать не так просто. И это не случайно.
— Космический корабль «СоюзТМ-9», мне кажется, самый малоизвестный из своих «собратьев». Но его миссия была успешной, он внес большой вклад в развитие отечественной космонавтики, — говорит кванторианец. — Мне пришлось перерыть весь интернет, чтобы найти не то, что чертежи — хотя бы фотографию этого космического аппарата.
Затем была долгая работа по созданию 3D-модели проекта, после — работа с 3D-принтером и сбор деталей. «Самое сложное — найти баланс между точностью и возможностью реализации. Не все реально удачно масштабировать: например, стыковочный узел пришлось упрощать, — объясняет юный инженер. — Всего на работу ушло больше трех месяцев».
— Проекты действительно трудоемкие, реализация некоторых идей ребят может занимать несколько лет: например, над макетом железной дороги наш кванторианец Игнат Умрилов трудится второй год, и продолжит работу над ним и после выставки, — рассказал педагог детского технопарка «Кванториум-28» Александр Стародубец. — Такие конкурсы дают стимул продолжать совершенствовать свои работы.
«Большой старт для начинающих инженеров»
Модели космических аппаратов, самолетов, кораблей, автомобили с модернизированными двигателями в ряд выстроили на партах в холле второго корпуса 16 школы. Здесь в рамках областного «Форума образовательных решений Благовещенска» проходит Фестиваль День детских изобретений. Больше сотни участников, 11 секций: от экспериментальной физики и агротехнологий до бытовых изобретений. Уровень работ самый разный: кто-то с помощью картона и нескольких шприцов вместе с родителем создает гидравлическую руку, а кто-то с помощью профессиональных 3D-принтеров, ЧПУ-станков и наставников разрабатывает целые железнодорожные станции. Важна каждая работа, ведь главная цель конкурса — поддержать инженерную мысль любого ребенка.
— Главное отличие нашего мероприятия от других инженерных конкурсов в том, что здесь заявить о себе может ребенок любого уровня подготовки, — рассказала организатор конкурса, заместитель директора 16 школы Благовещенска Юлия Крюченкова. — Мы не ограничиваем ребят в темах или в материалах, сложность работы тоже может быть любой. Главное — он может попробовать свои силы, поверить в себя, увидеть работы других ребят, пообщаться с единомышленниками. И на наших глазах дети растут. Те, кто еще пять лет назад приходил к нам с маленькими работами, сегодня выступают уже со сложными проектами. Поэтому фестиваль не теряет актуальности.
11 номинаций в этом году были представлены на Дне детских изобретений. Это робототехника, 3D-моделирование, бытовые изобретения, экспериментальная физика, графический дизайн, история космонавтики и астрономия, Агро-технологии, авиа-, ракето-, авто- и судомоделирование.
В основном в мероприятии участвуют школьники Благовещенска, есть и представители других городов Амурской области. У фестиваля есть и заочный формат — в нем уже несколько лет участвуют ребята из отдаленных районов Приамурья и дети из Китая. Работы выкладывают на странице ВК школы, и затем жюри также оценивает их.
Инженеры-агрономы
В этом году на Фестивале появилась новая номинация — «Агро-технологии». Здесь самые маленькие участницы конкурса — семилетние воспитанницы «Кванториум-28» Анна Гвоздовская и Аделина Королева представляли настольную автоматическую теплицу. Они сделали ее вместе с наставником Анной Аргудаевой из образовательного конструктора Lego Spike Prime.
— Всем нужны витамины, но людям некогда ухаживать за растениями, чтобы получать урожай, — говорит первоклассница Аня. — А наша теплица все сделает сама: просто посейте семена и через неделю можете есть микрозелень!
— Ставите внутрь контейнеры с семенами, а теплица сама включает подсветку, поливает и открывает дверцу на проветривание два раза в день. Мы уже вырастили в ней первый урожай. Попробуйте рукколу! — предлагает участникам фестиваля Аделина.
Рядом пятиклассник Тимофей Гвоздовский, тоже воспитанник детского технопарка, рассказывает жюри о своем изобретении — балконном автоматическом курятнике.
— Есть всегда свежие яйца от своих куриц, которых кормят хорошим кормом, без химии и антибиотиков, могут те кто живет в квартирах, — уверен он. — Я разработал курятник для мини-леггорнов — это карликовая порода куриц, которая дает 260 яиц в год — именно столько, согласно исследованиям, нужно есть в год одному человеку. То есть семье с двумя детьми потребуется четыре курицы.
Юный инженер показывает систему охлаждения и освещения курятника, которая создает оптимальные условия для содержания птицы. А еще, когда курица сносит яйцо, из гнезда оно скатывается в приемник. Подвижная секция позволяет достать яйцо, не тревожа пернатых.
— На самом деле держать дома куриц не запрещено. Но соседи могут пожаловаться на шум или запах, — отмечает Тимофей. — Однако от четырех мини-куриц шума практически не будет, если организовать им зону выгула, причем этой породе достаточно полвины квадратного метра на одну птицу. А пахнет помет, точнее — аммиак в нем. Это решается ферментами в подстилке: они расщепляют аммиак, выделяется тепло — дополнительный подогрев для питомцев.
Инженерная мысль без границ
В секции «Экспериментальная физика» в основном стоят старшеклассники. «Смотрите, я кручу ручку и загорается лампочка — механическая энергия преобразуется в электрическую», — говорит ученик 16 школы Благовещенска Тимур Гойкалов. Рядом пробегают голубые разряды тока между двумя металлическими стержнями — это выпускница той же школы Алена Щеголева демонстрирует принцип работы «лестницы Иакова».
Чуть дальше поджигает спиртовую горелку девятиклассник Михаил Курочкин. Четыре горизонтально установленных металлических стержня — из меди, стали, алюминия — нагреваются с разной скоростью. К каждому стержню на пластилин прикреплены гвозди.
— Стержень нагревается — пластилин размягчается — гвоздь падает, — объясняет принцип работы Михаил. — А поскольку у разных металлов разная теплопроводность, где-то гвозди будут падать раньше, где-то — позже.
На самом деле отдельного рассказа стоил каждый проект на этом фестивале: у всех ребят горели глаза, когда они делились историей создания черепахи-космонавта, космодрома, современного кресла, чудо-лампочки, виброхода, краболова. Пусть не все их них в будущем станут инженерами, но почувствовать себя изобретателями и показать миру своей проект они смогли уже сейчас.
