«ЕГЭ пугает не сложностью, а отсутствием лазеек»: министр образования Светлана Яковлева о мифах и пользе экзамена
154
«Только в первые годы ЕГЭ пугал людей неизвестностью: тогда родители не знали, что ждать от такого экзамена, ведь сами они его не сдавали. Сегодня сознание людей изменилось: в школу пришли учителя, которые писали ЕГЭ, многие молодые родители тоже имеют такой опыт. ЕГЭ уже не демонизируют. А вот плюсы от его введения становятся всё более очевидными», — говорит министр образования и науки Амурской области Светлана Яковлева. Об эволюции сознания амурских родителей, неочевидных плюсах ЕГЭ, нововведениях — в большом интервью «Амурской правды».
«Тому, кто готов учиться, ЕГЭ не страшен»
— Современные родители уже понимают, как работает система оценки с помощью ЕГЭ. Но, конечно, остается страх: «А справится ли мой ребенок?» Это нормально, но поверьте, если ребенок ответственно подходит к учебе в школе — экзамен он сдаст успешно, — говорит Светлана Яковлева. — Когда новую систему только вводили, какие-то вопросы к ней действительно были — например, к контрольно-измерительным материалам (то есть к самим заданиям ЕГЭ. — Прим. авт.). Но это нормально, и постепенно все спорные моменты решались. В прошлом году вышел 704-й приказ Министерства просвещения. Теперь все образовательные стандарты, по которым мы учим детей, полностью синхронизированы с тем, что спрашивают на экзамене.
Во ФГОС (федеральный государственный образовательный стандарт. — Прим. авт.) четко прописано, что нужно знать выпускнику по каждому предмету. А контрольно-измерительные материалы разрабатывают на основании ФГОС и единых программ.
Большое количество вопросов, разные типы ответов (выбрать вариант, написать развернуто) — это на самом деле тоже плюс, пусть и не такой очевидный. Каждое задание имеет свою стоимость: количество баллов, которые присуждаются за правильный ответ. Если в классическом экзамене ты не выучил только две-три темы, то «неудачный» билет приведет к провалу. А ЕГЭ составлен таким образом, что у выпускника есть возможность продемонстрировать свои знания по всему курсу. Да, с одной стороны, надеяться на удачу здесь уже не приходится. С другой — если ты действительно учился все годы, то как минимум на часть вопросов сможешь дать ответ.
Без шанса на субъективность
— Две главные характеристики ЕГЭ — это объективность и равные условия для всех детей, — объясняет министр. — Контрольно-измерительные материалы позволяют получить полную картину знаний ребенка. Когда ты отвечаешь на вопросы экзаменационной комиссии, совсем убрать субъективный фактор сложно. Представьте ситуацию, когда два ребенка неполно ответили на вопрос. При этом один – примерный отличник, у второго же репутация не слишком серьезного парня. Насколько велика вероятность, что первому оценку «подтянут», поскольку «он всё знает, но переволновался», а ко второму отнесутся намного строже? ЕГЭ исключает подобное, система оценивает только знания, и порой школьники, которые на уроках получали тройки, внезапно на экзаменах удивляют всех своими познаниями.
Второй, не менее важный плюс ЕГЭ — равные условия для всех. Результаты госэкзамена дают возможность ребенку поступить в любой вуз — независимо, живешь ты в областной столице или маленькой деревне. Причём равные условия — это еще и про то, что списать не удастся нигде: ни в школе областного центра, ни в школе маленького села.
Единый государственный экзамен в Амурской области, как и по всей России, стал обязательным для всех выпускников 11-х классов с 2009 года. До этого времени, с начала 2000-х, в регионе можно было сдать ЕГЭ по собственной инициативе.
Нейросеть не пропустит шпаргалок
— Сегодня все кабинеты, где проходит сдача ЕГЭ, оборудованы видеонаблюдением. Любой родитель после аттестации может войти в группу общественного контроля и наблюдать за процессом, — подчеркивает Светлана Яковлева. — Кроме того, с прошлого года данные с камер изучает искусственный интеллект. Если нейросеть видит признаки того, что ребенок списывает, она направляет эту информацию ответственным лицам.
Так, в прошлом году в Приамурье искусственный интеллект обнаружил, что один из амурских школьников использовал шпаргалку на ЕГЭ. Комиссия изучила видео: на нем было явно видно, как ребенок списывает с ладони. В итоге результат экзамена ребенка аннулировали. Возможность пересдать — только через год.
— В этом году искусственный интеллект также будет обрабатывать все видеоизображения со всех камер. Нейросеть обмануть не получится, — отмечает спикер. — И это справедливо, потому что результат ЕГЭ должен показывать уровень знаний ребенка, а не его умение списывать, нравиться экзаменационной комиссии и т. д.
Маленькая школа не означает маленький результат
— Бытует мнение, что лучше всего к ЕГЭ готовят в крупных школах столицы региона. И, если ты учишься в маленьком селе, сдать экзамен гораздо сложнее. Это так?
— Я начинала работу в сельской местности — учителем физики в селе Коврижка Константиновского района. И специально подняла информацию. Так вот, в 2025 году средний балл ЕГЭ по русскому языку в моей первой школе был равен 89 баллам. А в одной из благовещенских, я не буду называть ее номер сейчас, — 62,9. Старательные, мотивированные ученики могут быть и в сельских, и в городских школах. Сегодня у педагогов есть понимание, наработан опыт, как готовить детей к ЕГЭ. Но больше всего на результат влияет мотивация самого ребенка, его готовность учиться в школе добросовестно.
«Прежняя система экзаменов проверяла знания по двум вопросам. ЕГЭ по физике, например, выявит за 4 часа знания по всему курсу».
«Амурские выпускники не случайно всё чаще выбирают ЕГЭ по физике и химии»
Последние девять лет самым популярный предметом ЕГЭ по выбору (математика и русский язык сдаются в обязательном порядке) становится обществознание. Дело в том, что долгое время этот предмет был необходим для поступления на многие специальности. Однако сегодня лидерство обществознания оспаривает физика; всё больше выпускников выбирают химию и биологию. Причина — технологический суверенитет, к которому сегодня стремится Россия, и который невозможно обеспечить без соответствующего образования. И ЕГЭ здесь тоже играет важную роль.
Найти любимые предметы
— Мы наблюдаем трансформацию родительского отношения не только к ЕГЭ, но в принципе к образованию детей. Раньше родители часто говорили: главное — получить диплом, а там ребенок уже решит, кем хочет стать. Но профориентация нужна уже в средней школе. Мы можем не говорить об определенных профессиях, — подчеркивает министр. — Однако уже в шестом-седьмом классе видно, какие предметы школьнику даются легче, что он изучает с большим интересом. Понимая это, родители сегодня уже примерно представляют, в какой сфере ребенку будет комфортнее в будущем работать. А значит — какое образование получать и какие для этого выбирать предметы на ЕГЭ.
«Пик популярности ЕГЭ по обществознанию пришелся на 2019 год: тогда его сдавали 61 процент выпускников».
Например, обществознание таким популярным стало не потому, что этот предмет легче остальных. Просто данный ЕГЭ требовался для многих специальностей.
— Однако сегодня ситуация меняется — президент поставил важную задачу перед всем обществом: технологический суверенитет страны, — подчеркивает министр. — Создается больше бюджетных мест в учреждениях среднего профессионального и высшего образования по направлениям естественно-научного и инженерного профиля. И родители, видя, какую поддержку от государства получают сегодня молодые инженеры, ученые, программисты, показывают преимущества таких профессий детям. В итоге в течение последних нескольких лет растет количество выпускников, выбирающих экзамен по физике, химии, профильной математике. Кстати, ЕГЭ по физике сегодня — на втором месте по популярности.
Поддержать ребенка до и после ЕГЭ
Растет и средний балл ЕГЭ у амурских выпускников.
— Динамика роста по разным предметам разная: где-то балл растет быстрее, где-то — медленнее. Например, по физике наблюдается значительный прирост, — говорит Светлана Яковлева. — Причины этих изменений можно рассмотреть в разрезе муниципалитетов, школ и даже в зависимости от года. Однако главной причиной я считаю изменение подхода родителей и детей к подготовке в колледжи и вузы. Родители осознают, что для успеха ребенку необходимы прочные знания. Сейчас невозможно поступить в вуз по «блату» или по знакомству, количество платных мест сокращается, а конкуренция среди абитуриентов растет. И в итоге сегодня единственный путь к получению желаемого образования — результаты единого госэкзамена, поэтому он действительно становится важным фактором в будущем ребенка.
На 10 пунктов вырос за последние годы средний балл по профильной математике. В 2022 году он был равен 48,9; в 2025-м — 58,9. Растет и количество выбравших математику профильного уровня. Эксперты связывают это с развитием инженерных специальностей и спросу специалистов этой отрасли.
И роль родителя сегодня — не только помочь школьнику определиться, какие экзамены он будет сдавать, но и поддерживать его во время подготовки к ним.
— Я как министр могу рассказать о том, что в школах во время подготовки к экзаменам педагоги-психологи проводят индивидуальнее и групповые консультации, что у нас в области есть «Цифровой психолог» — бесплатная платформа для оказания профессиональной психологической помощи детям и их родителям. Но я хочу сказать как мама, как бабушка — нет ничего ценнее для ученика, чем поддержка родителей, — откровенно говорит Светлана Вячеславовна. — Не нужно давить на ребенка, говорить: «Не сдашь ЕГЭ — опозоришь семью». Ему и так очень тяжело, на нем груз ответственности, волнение перед экзаменом. Обнимите его, скажите: как бы он ни сдал экзамен — вы будете любить его всегда.
Порой психолог нужен не столько ребенку, сколько родителю выпускника, и это тоже нормально. В этом случае можно пригласить специалиста на родительское собрание и обсудить с ним волнующие вопросы и свои страхи.
Лучшее из советского
В первые годы после введения ЕГЭ было немало сторонников мнения «Верните старые добрые экзамены». Постепенно страх перед новым и неизведанным уходил, стали понятны система оценивания единого госэкзамена и его плюсы. Однако время от времени в обществе всплывают предложения отменить ЕГЭ.
— Не нужно разрушать работающую систему ради иллюзии чего-то лучшего. Сегодня важно защитить образование от непрофессионального вмешательства и обеспечить детям прочные знания — и в естественных науках, и в гуманитарных дисциплинах, и в истории своей страны. Единый государственный экзамен на сегодняшний день — самый оптимальный вариант, который позволяет наиболее объективно и полно оценить знания ребенка, — подчеркивает Светлана Яковлева. — Наше общество не статично, и образование меняется, трансформируется в соответствии с запросами времени. Сегодня мы берем лучшее из советской школы и идем вперед, к единому образовательному пространству. Это не возврат в прошлое, а движение в будущее, с опорой на лучшие практики. Классно-урочная система, например, существует много десятилетий и до сих пор остается эффективной: деление на классы, уроки по 40–45 минут — это проверенная временем структура. Да, есть альтернативы — семейное обучение, онлайн-форматы, индивидуальные траектории, но в реалиях сегодняшнего дня массовое образование требует системности.
Сегодня в школах области работают более 6 тысяч учителей, из них более 2 тысяч — молодые педагоги. Самая массовая группа – учителя 40–50 лет.
Один из вызовов современной системы образования — увеличить долю школьников, выбирающих ЕГЭ по математическим и естественно-научным предметам. К 2030 году доля выпускников, сдающих ЕГЭ по естественно-научным дисциплинам, должна составить не менее 35%.
— Принять этот вызов — значит системно улучшать преподавание математики, физики, химии и биологии, — резюмирует Светлана Яковлева. — Это модернизация учебных программ, обновление материально-технической базы: оснащение кабинетов физики, химии, биологии и информатики современным оборудованием. Важно активно привлекать к преподаванию этих дисциплин молодых педагогов и одновременно повышать квалификацию уже работающих учителей.
Как помочь себе с подготовкой к экзаменам
Интернет сегодня открывает доступ школьнику к множеству ресурсов, которые могут помочь подготовиться к единому госэкзамену самостоятельно и бесплатно. Однако не все источники действительно качественные и надежные, говорит Светлана Яковлева.
— У нас есть федеральный портал «Решу ЕГЭ» — это верифицированный источник информации, — отмечает министр. — Там есть примеры заданий госэкзамена прошлых лет, разъяснения, как оцениваются те или иные вопросы в ЕГЭ. Портал помогает систематизировать знания и действительно может помочь при сдаче Единого госэкзамена.
