От детских игр до инженерной элиты: как готовят газовиков на Дальнем Востоке
149
В Свободном дан старт долгосрочному образовательному проекту, направленному на подготовку инженерных кадров для промышленности Приамурья. Инициатива, рассчитанная до 2030 года, объединила представителей образовательной и научной сферы, а также реального сектора экономики из Благовещенска, Свободного и Свободненского района. К участию привлечены Амурский госуниверситет, общеобразовательные школы и детские сады. Планируется выстроить систему непрерывного обучения, где дети смогут осваивать технические дисциплины, начиная с раннего возраста — с игровых форматов в дошкольных учреждениях.
На установочном семинаре участники побывали на Амурском ГПЗ – одном из ключевых объектов Восточной газовой программы. Главный инженер – первый заместитель генерального директора ООО «Газпром переработка Благовещенск» Данис Файрузов обозначил ключевые требования к будущим специалистам: отличную память, гибкость мышления и глубокое понимание фундаментальных дисциплин. «Страшно, когда инженера удивляют законы физики. Для нас это могут быть сюрпризы, а для предприятия – тяжелые последствия», – прокомментировал Данис Файрузов важность реальных знаний.
Директор «Газпром школы Свободный» Мария Коваленко представила концепцию проекта до 2030 года, основанную на индивидуальном подходе. В школе уже работают шесть учителей математики и по два преподавателя физики и химии, информатики. Классы делятся на группы для углубленного изучения предметов. «Важно, чтобы уже на уровне основного общего образования дети могли изучать физику, химию и информатику на углубленном уровне, причем не всем классом «под копирку», а вариативно», — сказала директор Амурского областного института развития образования Юлия Борзунова, нацелив на переход от работы с «усредненным» учеником к индивидуальному развитию потенциала каждого.
После пленарной части педагоги школы провели открытые занятия в рамках трех секций – математической, естественно-научной и общественно-научной. Так, второклассники отправились в путешествие на занятие ментальной арифметики, пятиклассники получили урок занимательной физики, а старшеклассники – урок-практикум по теме климат-контроля в планетарных масштабах.
Школа собирается издавать свой научно-популярный журнал, устраивать для детей и подростков профильные летние смены и хакатоны, расширяя сотрудничество с образовательными учреждениями Дальнего Востока. Глобальная цель – создать новую инженерную элиту для управления энергетическими потоками страны.
«Мы не хотим просто находить талантливых детей и удерживать их у себя. Наша цель — делиться опытом и создавать условия, чтобы как можно больше ребят в регионе получили качественное инженерное образование и понимали, что их знания востребованы здесь, на родной земле», – подчеркнула Мария Коваленко.
